Desde los efectos del COVID-19 a la educación de emergencia, el análisis del problema a las recomendaciones a los docentes.

1.- Efectos de la pandemia sobre los procesos formativos:

2. la enseñanza remota de emergencia es diferente del elearning.

(Parte 1)

3. Las nueve dimensiones del aprendizaje online y su alineamiento.

(Parte 2)

4. Decálogo para una docencia en línea en tiempos de pandemia

Dejo acá un interesante artículo de académicos de la Universitat Oberta de catalunya sobre recomendaciones a los docentes que enseñan a distancia en tiempos de pandemia. http://edulab.uoc.edu/es/2020/03/16/decalogo-para-docencia-linea-inesperada-2/


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